Образование:

ЛГУ им. А.С. Пушкина по направлению «дошкольная дефектология» (2019-2023). Дополнительное образование: участник вебинара «Значение АДК для развития речи и навыков обучения детей с РАС», социальная школа Каритас, 2022 год. участник очного интенсива «Эхолалия» в размере 6 часов, Логопрогноз, 2023 год.

Опыт:

• тьютор-педагог для детей с РАС, ЗПР, НОДА, тяжелыми нарушениями речи с 2022 года.
• тьюторское сопровождение детей с РАС в инклюзивных детских лагерях, 2023 год.
• тьюторское сопровождение детей с РАС и другими особенностями развития в инклюзивном классе по подготовке к школе с АВА-подходом, 2023 год.

В своем взаимодействии с детьми придерживаюсь игрового подхода, следования за инициативой и эмоционального подкрепления действий ребёнка, так как эмоции и игра движущие силы развития.